Buenas Prácticas Docentes

Expociencias Escolar, así es llamada la feria de proyectos de ciencias y tecnología realizada en la Escuela Secundaria SNTE Secc. 53, ubicada en el municipio de Salvador Alvarado en el estado de Sinaloa. Esta feria se origina en el año 2019, a partir de la necesidad...

En este documento, el profesor César Armando Ramírez Cardoso, quien trabaja en una escuela primaria multigrado “Vicente Guerrero”, en Rancho Nuevo, Zacatecas, nos comparte su buena práctica “César: Lenguaje de señas mexicanas”. El objetivo de la práctica fue que sus...

La práctica realizada se destaca principalmente por la participación de los padres de familia en las actividades de sus hijos, como alumnos de la escuela Telesecundaria. La presente practica se retoma a raíz del diagnóstico aplicado y la observación, donde se...

A través del siguiente escrito la Profa. Irene Castillo Sifuentes de la Escuela Mariano Escobedo de Santa Catarina San Luis Potosí, la cual trabaja con un grupo multigrado indígena, desarrolla las habilidades comunicativas a través de cantos, rimas y juegos para...

Las noticias forman parte de nuestra vida diaria, como sociedad estamos acostumbrados a verlas en diferentes medios, sin embargo, en la mayoría de ellas son acontecimientos que generan sentimientos negativos. El buzón de las buenas noticias forma parte de una práctica...

Este programa está enfocado en trabajar y continuar desarrollando las capacidades habilidades y/o talentos de todos los alumnos en la escuela primaria en general y en especial de los alumnos AS (con aptitudes sobresalientes). Se lleva a cabo a través de diferentes...

En este documento, la Mtra. Lourdes María Landa Rubín, docente de apoyo de educación especial de unaescuela primaria en Puebla, Puebla nos presenta el proyecto Webquest y Lapbook en educación sexual, quemuestra cómo se puede favorecer la autonomía de estudiantes a...

Parece ser utópico el concepto de inclusión, pero desde ese ideal, si cada uno asumiera un grado deresponsabilidad y al unir cada acción en pro de este movimiento educativo nos percataríamos de cómoel trabajo colaborativo es la suma de esfuerzos para hacer más real,...

Los CEBAs no cuentan con inscripción anticipada, los alumnos se tienen que buscar por el docente y conservar, esto debido a que, quienes estudian en escuelas de educación para adultos pertenecen a un grupo vulnerable, tienen otras prioridades para satisfacer sus...

¡Hazlo en corto! es una experiencia creada por la maestra Claudia Karina García García, a partir de un taller de creación literaria, la maestra favorece la transversalidad, el gusto por aprender y el desarrollo de formas de expresión y comunicación entre los jóvenes...

Jugando, aprendiendo con las apps. En esta experiencia la maestra Alma Delia Chévez Pérez demuestra que la contabilidad es un recurso útil para orientarnos en la vida y con apoyo de diversas aplicaciones demuestra que su aprendizaje y práctica, además de divertida,...

Para el presente trabajo se utilizaron los principios de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), planificando con esta estrategia de enseñanza se logra involucrar a todos los estudiantes en su proceso del desarrollo cognitivo ya que considera que todos son muy...