por user | Ago 24, 2022 | Buenas prácticas Docentes
vivir con sentido Esta iniciativa surge ante una de las realidades más latentes de los estudiantes de zonas vulnerables de Telesecundaria, que ya existía antes de la pandemia y se agudizó, el sentido de pertenencia, de ser; en muchas ocasiones no se sabe qué hacer con...
por user | Ago 17, 2022 | Buenas prácticas Docentes
descubriendo la autonomía En este documento, la Mtra. Rosa Isela Mercado Gaona, docente de Educación Especial en una escuela primaria en Morelia; Michoacán, nos presenta el proyecto “Descubriendo la Autonomía a través de un cultivo escolar” como una estrategia para...
por user | Ago 10, 2022 | Buenas prácticas Docentes
insustituible maestro en el aula. El impacto emocional debido a la pandemia COVID-19 y las medidas adoptadas para evitar la propagación del virus dejó sentimientos de tristeza, ansiedad, miedo, incertidumbre y mucho dolor, por tal motivo surge la necesidad de...
por user | Ago 2, 2022 | Buenas prácticas Docentes
Aprendizaje basado en proyectos. En este documento el maestro Juan Ramón Ortega Monzón, docente frente a grupo de una escuela de nivel primaria en León Guanajuato, nos comparte la importancia de reconocer e integrar sus habilidades y destrezas motrices en situaciones...
por user | Jul 26, 2022 | Buenas prácticas Docentes
comunidad de aprendizaje en los cte de primaria. En este documento el maestro Jair Iván Barrientos Pech, Supervisor Escolar de la zona 043 de nivel primaria en Las Choapas, Estado de Veracruz nos comparte la importancia de poner en práctica comunidades de aprendizaje...
por user | Jul 7, 2022 | Buenas prácticas Docentes
generando un ambiente de confianza. En este documento, el Mtro. Miguel Ángel Benítez Mondragón, docente de una escuela primaria en Gustavo A. Madero, Ciudad de México, nos presenta el proyecto “Generando un ambiente de confianza” como una estrategia para fortalecer...
