por user | Sep 11, 2024 | Buenas prácticas Docentes
A través del siguiente escrito la Profa. Irene Castillo Sifuentes de la Escuela Mariano Escobedo de Santa Catarina San Luis Potosí, la cual trabaja con un grupo multigrado indígena, desarrolla las habilidades comunicativas a través de cantos, rimas y juegos para...
por user | Sep 4, 2024 | Buenas prácticas Docentes
Las noticias forman parte de nuestra vida diaria, como sociedad estamos acostumbrados a verlas en diferentes medios, sin embargo, en la mayoría de ellas son acontecimientos que generan sentimientos negativos. El buzón de las buenas noticias forma parte de una práctica...
por user | Ago 21, 2024 | Buenas prácticas Docentes
Este programa está enfocado en trabajar y continuar desarrollando las capacidades habilidades y/o talentos de todos los alumnos en la escuela primaria en general y en especial de los alumnos AS (con aptitudes sobresalientes). Se lleva a cabo a través de diferentes...
por user | Ago 7, 2024 | Buenas prácticas Docentes
En este documento, la Mtra. Lourdes María Landa Rubín, docente de apoyo de educación especial de unaescuela primaria en Puebla, Puebla nos presenta el proyecto Webquest y Lapbook en educación sexual, quemuestra cómo se puede favorecer la autonomía de estudiantes a...
por user | Jul 16, 2024 | Buenas prácticas Docentes
Parece ser utópico el concepto de inclusión, pero desde ese ideal, si cada uno asumiera un grado deresponsabilidad y al unir cada acción en pro de este movimiento educativo nos percataríamos de cómoel trabajo colaborativo es la suma de esfuerzos para hacer más real,...
por user | Jul 4, 2024 | Buenas prácticas Docentes
Los CEBAs no cuentan con inscripción anticipada, los alumnos se tienen que buscar por el docente y conservar, esto debido a que, quienes estudian en escuelas de educación para adultos pertenecen a un grupo vulnerable, tienen otras prioridades para satisfacer sus...
